10.3969/j.issn.1672-9781.2006.03.009
让学位授权更透明
@@ 随着国际互联网技术的迅猛发展,网络应用已深入到管理、科研、教育、文化等各个领域,引起人们生活习惯、工作方式、思维方式及价值观念等诸多方面的深刻变化,产生了巨大的社会经济效益.教育评估是对教育的过程、结果或状态进行判断.从信息的范畴看,教育评估实际上是对相关信息进行采集、处理和综合的过程.随着教育评估需求的增加,通过纸质媒介或局部计算机信息处理的手段已难以满足需要.因此,应用互联网技术实现网络化教育评估,特别是全国性教育评估势在必行.
学位、教育评估、互联网技术、信息处理、社会经济效益、教育的过程、网络应用、思维方式、生活习惯、价值观念、工作方式、网络化、计算机、状态、纸质、文化、媒介、科研、局部、管理
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2006-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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