将科研热点作为概率统计教学案例的研究

摘要：

任课教师结合自己的科研工作,将一些合适的科研热点问题引入,作为概率论与数理统计的教学实例,化抽象为直观,激发学生的学习兴趣,也让科研服务于教学,提高教学效果.

关键词：概率统计、科研热点、教学实例

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：南京理工大学紫金学院校级教改项目20210103007

在线出版日期：2024-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48