边远地区教育信息化发展策略探索

摘要：

教育信息化已成为推进教育事业改革发展,建设教育强国的战略选择.信息技术作为工具、手段,在支撑着教育,更是在塑造着教育的未来.云南省作为西南边陲信息化发展相对薄弱的省份,教育信息化的示范引领作用显得尤为重要.以云南省信息化发展状况调研为基础,简要分析教育信息化的现状,探讨教育信息化发展的策略.

关键词：教育信息化、信息技术、教师信息素养、信息化资源

分类号：G527(274)(中国教育事业)

资助基金：教育部科技司教育信息化教学应用实践共同体项目

在线出版日期：2024-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-3,10