装备课程项目式教学法应用研究

摘要：

装备课程采用项目式教学法可以解决学员畏学的情绪,将理论和实操有机融合,进行课前课堂课后三个阶段七个环节的教学设计,能够让学员通过理论与实践的循环迭代,建立岗位工作任务与原理知识的思维逻辑,知其然也知其所以然,更好地完成岗位工作,逐步培养其解决复杂问题的逻辑思维能力.

关键词：装备课程、项目式教学法、网络平台

分类号：E251.3(国防建设与战备)

在线出版日期：2023-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-73,81