金课建设中项目式教学模式改革实践

摘要：

加强学生实践能力和创新能力的培养,开展研究性教学,是高等教育改革的迫切要求.在换热器原理与设计课程教学实践中,遵循"以学生为中心"的指导思想,通过翻转课堂和项目式教学等教学模式改革,学生可以边学边研边练,有效地加强教与学的互动,实现理论与实践的统一,达到学以致用的教学目标.

关键词：教学模式、项目式教学、翻转课堂、研究性教学、教学改革

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：高等学校本科教学质量与教学改革工程项目;郑州大学课程思政教育教学改革示范课程《传热学》;郑州大学本科教学改革研究与实践项目

在线出版日期：2023-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：108-111