基于雨课堂的杆塔结构设计课程混合式教学模式实践

摘要：

针对专科输电专业在课堂教学中存在的问题,提出专科输电专业课程实施教学改革的必要性.以专科输电杆塔结构设计课程为例,运用雨课堂平台进行课前、课堂、课后的线上和线下混合式教学,系统论述混合式教学模式课程建设、课程实施、实施效果的研究情况.从实施成效来看,专科输电学生对以雨课堂为基础的混合式教学模式具有很好的评价,说明雨课堂对专科课程混合式教学推广具有重要的指导意义.

关键词：雨课堂、杆塔结构设计、混合式教学、教学模式

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：吉林省职业教育与成人教育教学研究立项课题2020ZC257

在线出版日期：2023-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-49