面向新工科的智能制造人才培养模式构建研究

摘要：

智能制造工程专业是一个新兴的多学科交叉专业,也是典型的新工科专业.基于新工科和OBE的核心理念,探讨智能制造工程专业人才培养目标定位、人才培养模式构建、专业建设路径探索、人才培养质量保障体系等问题,对于完备人才培养模式、提升智能制造工程专业建设水平等具有积极的参考意义.

关键词：新工科、智能制造、产学合作、协同育人

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目;河南工业大学教育科学"十四五"规划项目;河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目

在线出版日期：2023-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60