新工科背景下依托互联网推动协同育人平台构建

摘要：

对新工科背景下依托互联网推动协同育人平台构建路径进行研究,在阐述新工科人才培养相关知识点的基础上进一步说明新工科给人才培养带来的机遇和挑战,介绍当前新工科背景下协同育人平台发展的现状,提出新工科背景下依托互联网推动协同育人平台构建的具体措施,为创新人才培养模式、提升人才培养效果提供参考,充分发挥互联网的积极作用,全面提升人才的综合能力,满足当今时代人才培养的需求.

关键词：新工科、互联网、协同育人平台、新媒体

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48