1+X证书制度下双师型教学团队建设研究与实践——以汽车技术服务与营销专业为例

摘要：

"1+X"证书制度改革的重点是教学内容与教学方法,而教学内容和教学方法的改革需要教学团队中的教师个体来落实与实施.研读"1+X"证书制度的内涵及《深化新时代职业教育"双师型"教师队伍建设改革实施方案》的要求后,提出"双师型"教师及团队的构建标准,并在汽车技术服务与营销专业进行实践检验.

关键词："1+X"证书制度、"双师型"教师、职业教育

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：佛山职业技术学院校级质量工程项目2019JXTD-004

在线出版日期：2023-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33