基于技术哲学的在线学习技术应用探讨

摘要：

在线学习作为一种学习方式,是信息技术在教育领域内应用的体现形式之一.分析在线学习研究现状,基于技术哲学的视角对在线学习中的技术应用进行探讨,发现在线学习中以技术主义为中心,缺乏人本主义技术理念以及技术批判理论,其本质还是技术与教育的问题.

关键词：在线学习、技术哲学、人本主义、教育信息化

分类号：G434(电化教育)

资助基金：四川广播电视大学校级一般科研课题四川电大在线学习需求分析研究项目KTZXJY2018005Y

在线出版日期：2023-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11