10.3969/j.issn.1671-489X.2022.06.149
水文地球化学多层次实践教学研究
以水文地球化学课程实践教学改革为例,基于开放实验和第二课堂制度,将实践教学改革与理论教学、专业实习、行业需求相结合,探索提升实践课程教学质量的路径,建立多层次实践教学体系,培养地下水科学与工程专业学生的实践能力与创新精神,提高教学质量,增强学生的就业竞争力.
水文地球化学、实践教学、开放实验、第二课堂、实践能力、创新创业平台、地下水科学与工程
G642.0(高等教育)
防灾科技学院教学研究与教学改革项目JY2019B04
2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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