基于数字化人才需求的高职教学实践

摘要：

数字化时代的到来促使社会对数字化人才的需求急涨.结合教学实践,论述基于校企合作、岗位、应用场景的创新教学策略:深度校企合作,基于岗位和应用场景共建专业,形成产教融合一体化教学,培养出的学生更接地气;思政引领教学过程,工学结合,为党育人,为国育才;以赛促教,以赛促学,提高学生的数字技能,增强创新能力.

关键词：数字化人才、高职、大数据技术与应用、计算机网络技术、校企合作、课程思政、SPOC、混合式教学

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：北京经济管理职业学院校级科研课题20YBA09

在线出版日期：2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-101