环境影响评价课程教学质量提升途径与方法探讨

摘要：

针对环境影响评价课程综合性强、涉及面广、知识点多而琐碎、实践性强等特点,结合教学过程中出现的问题,在教学内容、教学方法、课程设计和教学手段等方面提出课程改革思路,强调课程知识体系构建和课程设计的重要性,以期通过课程教学改革增强学生学习动力,促进学生学习迁移,提高学生学习兴趣,进而提高教学质量.

关键词：环境影响评价、翻转课堂、教学改革、网络教学平台

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：江苏省现代教育技术研究立项课题;徐州工程学院教育科学研究课程思政专项课题暨校党建与思想政治教育研究会课题基于混合式教学模式的课程思政教学改革研究项目

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56