10.3969/j.issn.1671-489X.2021.24.035
智能时代大学生在线学习困境分析
AI智能等新技术向人们展现了教育革新的巨大潜力,在线学习以其门槛低、学习地点灵活、设备平民化等诸多优势,迅速在智能时代大学生在线学习中占据重要地位.通过剖析智能时代大学生在线学习,归纳大学生在线学习的困境,并提出智能时代促进突破大学生在线学习困境的对策,以期更好地指导智能时代大学生的在线学习.
大学生、在线学习、在线学习困境、个性化学习资源、在线学习平台、大数据技术、自主学习能力、信息素养
G434(电化教育)
陕西理工大学课程思政教学改革与研究项目;陕西省教育科学十三五规划课题
2022-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37