10.3969/j.issn.1671-489X.2021.19.064
基于学生能力培养的医学数学教学方法研究
提出对引入医学数学模型、培养学生创新思维、引入实验环节、优化课程体系、利用科技手段改进教学的方法研究,明确医学数学教学方法对于学生各项能力和综合素质培养的重要性,并对实施过程中存在的问题进行分析.
医学数学;创新思维;创新教育;医学数学模型;医学实验
G642.0(高等教育)
2021-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65
10.3969/j.issn.1671-489X.2021.19.064
医学数学;创新思维;创新教育;医学数学模型;医学实验
G642.0(高等教育)
2021-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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