课程思政背景下大气污染控制工程教学改革探讨

摘要：

为了充分挖掘专业课程大气污染控制工程教学过程中所蕴含的思想政治教育资源,有必要对具体教学过程进行详尽设计,从知识点讲授到背后的哲学与思想阐释,发挥教师的积极性、主动性、创造性,使专业教育与思想政治教育协同进行,做有智慧有温度的课程思政.

关键词：课程思政、大气污染控制工程、教学设计、教学改革

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：上海高校青年教师培养资助计划

在线出版日期：2023-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98