专业型医学硕士研究生规范化培训期间职业态度变化归因分析 ——基于15例郑州市高校在读硕士访谈资料的质性研究

摘要：

目的:探讨专业型医学硕士在规范化培训期间的职业态度现状及影响其态度变化的因素.方法:基于15份访谈资料,依据扎根理论方法,通过NVivo 11软件对资料进行整理,对专业型医学硕士的职业态度转变进行质性归因分析.结果:在规范化培训中,专业型医学硕士面临来自领导因素、外部因素及内部因素的共同影响,其中,管培机制建设不足、工作压力与经济支持不均衡、医患关系紧张及不良舆论、家庭内部与自我认知不符是导致其职业态度转变的主要因素.结论:完善专业型医学硕士的规范化培训方案,加强针对专业型医学硕士培养的投入力度,严格治理恶意伤医事件,改善医疗职业环境,加强专业型医学硕士在规范化培训期间的职业素养与精神教育.

关键词：规范化培训;专业型医学硕士;职业态度;质性研究;临床医学;NVivo 11

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2021-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-64,68