创客教育与初中物理实验的融合

摘要：

创客教育能够有效激发学生的创新意识,具有优秀的可扩展性.许多学校受制于简单复现的物理实验教学模式,已很难满足素质教育对学生综合素养的培养要求,创客教育与初中物理实验的融合是课程变革的一个重要方向.对创客教育和初中物理实验融合提出解决措施,可以有效提高学生的团队协作能力和解决问题能力.

关键词：创客教育、物理实验、创新能力、素质教育、STEAM

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2022-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：123-125