微课在物理教学中的应用策略研究

摘要：

阐述微课内涵,分析微课在物理教学中的优势,提出微课在物理教学中的应用策略,以期为一线教学提供借鉴和参考.

关键词：微课、物理教学、物理实验、自主学习

分类号：G434(电化教育)

资助基金：佳木斯大学教育教学研究项目2018RZZX-001

在线出版日期：2022-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115