中等职业学校导游专业学生职业核心素养培养策略刍议

摘要：

针对当前中等职业学校导游实务教学中存在的职业核心素养定位不准,课程内容重心设置不合理,教学模式、方法和策略相对落后与陈旧,评价方式单一等问题,依托课程教学改革,进行导游专业学生职业核心素养培育研究与探索,重建课程教学模块,采用"六步教学法",全面提升中职导游专业学生的职业核心素养,为旅游行业培育优秀人才.

关键词：中职生、导游专业、职业核心素养、导游实务

分类号：G718.3(职业技术教育)

资助基金：基于山东省课题项目ZJXH2020Y68

在线出版日期：2022-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-111