高校教师职业幸福感现状调查与分析

摘要：

高校教师职业幸福感是高校教师职业发展的催化剂,能有效促进其提升教学水平和科研能力.采用国内学者编制的《高校教师职业幸福感问卷》调查218位高校教师,研究发现:高校教师的职业幸福感水平整体偏高;高校男性教师的职业幸福感水平高于女性教师;高校教师的职业幸福感水平随着年龄及工龄的增加而上升;高校教师的职业幸福感水平与收入存在似有似无的关联;高校教师的职业幸福感水平随职称发展而变化.

关键词：高校教师、职业幸福感、高校教师职业发展

分类号：G645(高等教育)

资助基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目2019W242

在线出版日期：2022-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34