生物工程专业虚拟仿真实验教学资源建设思路探讨

摘要：

在"互联网+"时代,各项技术的发展给生物工程专业实验教学的教学方法、课堂模式、学习支持、教学资源、教学评价等带来多方面的改变,各项虚拟仿真实验在现代技术的帮助下有了质的改善,无论是实验的仿真程度,还是教学资源的信息化水平,都有了很大的提升.基于当前技术不断发展的社会背景,对优化生物工程专业仿真实验教学的意义和方法进行探索.

关键词：生物工程专业、虚拟仿真实验、教学资源、信息化教学、实践基地、发酵工程、微生物工程、生物工程下游技术

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-46,52