期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2020.15.111

基于VR的初中物理仿真实验案例设计与研究

引用
以建构主义、具身认知和做中学理论为指导,构建基于VR的初中物理实验教学案例,以101实验室为平台搭建虚拟仿真实验系统,实现基于VR的初中物理实验教学.

VR、VR+教育、初中物理、虚拟仿真实验、仿真实验平台、核心素养、PBL教学模式、STEAM

G633.7(中等教育)

2020-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1671-489X

11-4754/T

2020,(15)

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