基于核心素养的新冠肺炎相关生物学原创试题命制

摘要：

教师对命题进行研究,不仅可以拓展教学素材,满足学生需求,实现个性化教学,还能进一步提升教师各方面专业能力.基于核心素养要求,以新冠肺炎热点为背景 命制试题,为培养学生学科核心素养和复习备考提供参考.

关键词：生物学、原创试题、核心素养、复习备考

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79