数形结合思想在化学教学中应用研究综述

摘要：

利用BICOMB(书目共现分析系统)与SATI软件,绘制检索文献的关键词共现知识图谱,以客观数据和知识图谱为依据进行分析.总结数形结合思想在化学教学中应用的一些研究实例与观点,对数形结合思想在我国化学教学中的应用研究进行综述,以期为后续研究提供参考.

关键词：数形结合思想、化学教学、数字化传感器实验、知识图谱、手持技术

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：国家自然科学基金地区科学基金项目"西北民族地区科学探究教育绩效评价及影响因素研究"项目编号:71663042

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65