APT视角下的大规模在线教学模式与工具探析

摘要：

基于一线在线教学实践,从APT模型的视角,探析大规模在线教学模式与工具应用,以期为提高在线教学质量提供可行路径.

关键词：APT、空中课堂、在线混合式教学、在线翻转课堂教学、腾讯QQ群、阿里钉钉、CCTaclk、教育信息化

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26