10.3969/j.issn.1671-489X.2020.13.080
高中物理中STEM教育的推进:社团活动、科学探究、创意写作
阐述STEM教育与科学探究的内涵,提出高中物理推进STEM教育的措施,设计STEM教育理念下科学探究的一般过程,并以"真空度与温度关系的研究"为例进行阐述分析,以期为一线教学提供参考和借鉴.
高中物理、STEM教育、科学探究、社团活动、创意写作、创新型人才、核心素养
G633.7(中等教育)
本文为重庆市教育科学"十三五"规划2017年度重点课题"新高考背景下高中物理STEM教育的实践研究";重庆市普通高中教育教学改革研究课题"新高考背景下创新人才培养的实践研究"
2020-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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