期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2020.10.132

ICU护理现代学徒制研究

引用
立足在岗成才,是ICU护理现代学徒制的显著特征.ICU护理学徒有别于其他常规临床护理实践教学,培养学生能吃苦、善钻研、又细心、有爱心,是成就ICU护理能手的内在因素.以产教融合为定力,学校与医院成为命运共同体,实施双元教育,育训结合才会做大做强,复合型ICU护理技术技能的培养才能提升至新台阶.

产教融合、现代学徒制、双元教育、ICU护理、顶岗实习

G712(职业技术教育)

全国教育科学规划教育部重点课题"面向新工业革命的混合所有制产业学院人才培养共同体的构建研究"课题编号:DJA190337:主持人:曹元军

2020-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

132-133,138

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1671-489X

11-4754/T

2020,(10)

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