基于Captivate 8.0的交互式微课设计与实现

摘要：

以Captivate制作演播室式交互式微课为基础,介绍其设计和实现过程,旨在通过对制作过程的描述和问题建议,帮助其他教师更好地应用该软件开发制作优质的微课资源.

关键词：Captivate、PPT、微课、教育资源、e-Learning

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省社科联项目"习近平新时代深度融合型大学英语混合教学创新研究";郑州升达经贸管理学院校级重点课题"立足本校,面向河南的民办高校深度融合型混合教学路径研究"

在线出版日期：2020-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25