10.3969/j.issn.1671-489X.2020.07.007
基于互联网+教育的综合实践活动课程背景和理论依据研究
用"互联网+"思维关注学生核心素养发展,促进综合实践活动课程建设,打造学生线上与线下学习的新生态,注重发展学生的自主创新精神、实践能力和社会责任感.
互联网+教育、综合实践活动课、核心素养、实践教育基地、网络课程、素质教育
G434(电化教育)
本文为"互联网思维下综合实践活动课程的设计与应用研究"课题号:QH2018027
2020-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
7-8,11