以培养从业技能为导向的小学科学教学技能课程改革策略研究

摘要：

“小学科学教学技能”是小学教师的必修教法课程之一.通过本课程教学,使学生具备基本的小学科学教育理论和从事小学科学课程教学的能力,促使学生形成现代儿童观和教育观.但据调研,本课程的教学现状和教学目标达成度并不乐观.结合创新创业教育理念和教学实际,提出基于从业技能培养为导向的“小学科学教学技能”课程改革策略.

关键词：小学科学教学技能、从业技能、小学教师、课程改革、微格教学

分类号：G623.6(初等教育)

资助基金：临沂大学2017年校级教学质量提升工程项目“创新创业示范课程—《小学科学教学技能》教学模式改革研究”

在线出版日期：2020-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-99,109