应用技术型高校机械原理课程改革探究

摘要：

以鄂尔多斯应用技术学院为例,针对机械原理课程授课过程中出现的问题,结合学校的特点和教学实践,为实现应用技术型人才的培养,提出机械原理教学改革的具体策略,可为同类院校教学改革提供参考和借鉴.

关键词：应用技术型高校、机械原理、教学改革

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：鄂尔多斯应用技术学院高等教育教学改革研究编号:20180206

在线出版日期：2020-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97