教学研三位一体改进新型士官专业课教学——以“飞机钣金成形原理与工艺”教学为例

摘要：

适应航空产业大发展形势,根据新型士官人才培养需要,对“飞机钣金成形原理与工艺”课程进行教学改革.整合多课程教学内容,扩充学科前沿知识,优化课程教学体系;组建教师教学团队授课,发挥团队每个人优势;采用线上+线下混合模式教学,扩展授课空间;将教师科研融入教学,教、学、研三位一体,推进课程建设,教学水平和质量有了明显提高.

关键词：飞机钣金成形原理与工艺、新型士官、团队授课、混合教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金项目“薄壁铝合金管材缩口热挤压增厚变形行为及组织与性能研究”;南昌航空大学创新创业教育课程培育项目“飞机钣金成形原理与工艺”

在线出版日期：2020-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89