学分制下课程体系建设中存在的问题探讨——以过程装备与控制工程专业为例

摘要：

过程装备与控制工程是一个多类学科交叉融合的专业.在高校人才培养过程中,在学分制背景下建立的专业课程体系更能激发学生的学习热情,提高学习效率.分析在学分制背景下,长江大学过程装备专业在课程体系建设过程中存在的问题,给出相应措施,提高学分制下学生学习效率和人才培养质量.

关键词：学分制、课程体系、过程装备与控制工程、网络学习资源

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：湖北省教育厅项目“基于学分制的过程装备与控制专业课程体系研究;实践”

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102