流体力学课程内容思维导图设计及教学应用

摘要：

将思维导图法应用于流体力学课程教学中,以更好地讲解知识点之间内在关系.分别设计用于章节概览、知识点小结、章节总结等方面的思维导图,将这些思维导图用于课程的课前预习、课堂学习和课后总结教学活动中,发现思维导图有助于提高流体力学课程教学质量.本研究结果可供流体力学课程教学参考.

关键词：流体力学、思维导图、教学方法、逻辑关系

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东海洋大学校级教改项目“探究式教学法结合思维导图在课堂教学中的实践”;广东省科技厅教改项目“问题式教学法在融合课堂教学与学科竞赛中的应用与实践”

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41