大数据时代写作系统对英语写作教学的影响

摘要：

在线写作系统的推出,减轻了教师的写作教学压力和批改任务,使得作文评阅实时化,有利于提高教学效率,节省作文批改时间.系统中存储的大量数据也为教学工作者分析研究学生学习现状提供了素材.写作系统有其优越性,也存在一定的局限性,只有合理利用写作系统,结合人工批改,不断提高学生的写作兴趣和水平,才能提高英语写作教学的质量.

关键词：大数据、大学英语、在线写作系统、iWrite、语料库

分类号：H319.3(英语)

资助基金：2020年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目"在线写作系统在高校大学英语写作教学中的应用研究";洛阳理工学院2018年度教育教学研究项目"大数据时代下写作与评阅系统在大学英语教学中的应用研究;实践"

在线出版日期：2020-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-51,61