10.3969/j.issn.1671-489X.2019.17.039
新课改视域下信息技术与高中数学教学整合
信息技术手段与高中数学教学整合是信息技术方法和高中数学课程内容的有机结合,是新课改的一项重要内容.使用信息技术作为辅助手段提升高中数学课堂教学质量,解决高中数学教学中的重难点问题,具有激发学生主体性、创造性和培养学生创新精神和实践能力的重要作用.
信息技术、高中数学、几何画板、微课
G633.6(中等教育)
2020-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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