10.3969/j.issn.1671-489X.2019.17.009
我国终身学习研究现状综述(2008-2018) ——基于CiteSpace的知识图谱分析
终身学习是提高国民素质的重要举措,对我国学习型社会的构建具有重要意义.借助可视化知识图谱软件CiteSpace,对我国终身学习研究领域2008—2018年的核心期刊文献进行分析,就发文趋势、研究机构、研究作者以及研究热点变迁四方面内容进行深入分析.通过研究,发现现阶段我国终身学习方向的研究存在研究力量分散、地区不平衡和研究机构与研究作者联系并不紧密等问题,针对问题进行反思,希望为下一阶段终身学习领域的研究提供参考.
终身学习、终身教育、学习型社会、CiteSpace
G652(师范教育)
2020-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
9-11,15