生命教育视野下的师生信息素养提升路径研究

摘要：

信息素养提升与生命教育实践相结合,通过"技术支撑实践演练、技术融合人文环境、技术提升价值创造"等三条实施路径,探讨"丰富自然生命教育、拓展社会生命教育、引领精神生命教育"生命三重属性的构建,适应新时代发展要求,回归教育初心,为每一位学生的生命成长奠基.在生命教育理念下进一步提升师生信息素养,利用技术支撑与引领学生个性化学习,从而实现全面发展目标.

关键词：生命教育、信息素养、教育信息化、安全教育、创新实验室、校园文化

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74