基于知识点的MOOC设计与开发

摘要：

随着互联网技术的快速发展,运用现代教育技术变革传统教学已成为主流.在这场变革中,MOOC以大规模、在线、开放等特点脱颖而出,为学习者提供了大量优质的在线开放课程,方便学习者随时随地学习,不受时间与空间的限制.但MOOC在建设与开课过程中存在在线讨论整体活跃度较低、课程学习态度不端正、教学模式仍沿袭传统课程等问题.通过分析基于知识点的MOOC设计与开发相关文献,提出MOOC的相关设计思路与开发流程,以期能够为其他MOOC开发者提供参考与借鉴.

关键词：MOOC、知识点、在线开放课程

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-58,65