10.3969/j.issn.1671-489X.2019.13.022
小学器乐教学现状调查及改进建议
器乐教学是音乐教学的有机组成部分,对于提高学生的音乐综合素质具有重要作用,但目前的教学实际不容乐观,还存在一些影响器乐教学发展的因素,需要认真对待,积极改进.以小学器乐教学为例,在调查研究的基础上,对器乐教学现状进行分析,并提出改进建议.
小学、器乐教学、音乐教学、综合素质
G623.71(初等教育)
2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-23,26