10.3969/j.issn.1671-489X.2019.13.009
基于智慧课堂的通用技术学科核心素养培养研究
普通高中通用技术课程提出五大学科核心素养,分别是技术意识、工程思维、创新设计、图样表达和物化能力.以"常见的技术图样"教学为例,在智慧课堂环境中采用生成性教学模式变革现有的通用技术课堂教学,以期提高教学成效,培养具备学科核心素养的高素质智慧型人才.
智慧课堂、通用技术、学科核心素养、智慧型人才
G633.67(中等教育)
2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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