初中生物教材中植物的呼吸作用简易实验装置制作和应用

摘要：

初中生物是一门以实验为基础的学科,实验在教学中的重要意义不言自明.结合以往执教经验,实验教学不必拘泥于教材限定,制作与应用简易实验装置,可以收到意想不到的教学效果.以"植物的呼吸作用"教学为例,进行相关阐述.

关键词：初中生物、植物的呼吸作用、简易实验装置

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：117-119