基于电子书包课堂的互动教学模式研究

摘要：

根据宁夏固原X小学开展的基于电子书包课堂中互动教学的实际情况,通过访谈、课堂观察和评价反思等教学实践与教学研究,提出基于电子书包的讲授式课堂和探究式课堂中的互动教学模式,丰富电子书包的应用研究和信息化环境下的互动教学研究.

关键词：教育信息化、信息技术、电子书包、互动教学、教学设计、讲授式教学法、探究式教学法

分类号：G652(师范教育)

资助基金：宁夏师范学院西部一流学科教育学专项课题NXYLXK2017B

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：103-107