借助数学实验发展几何直观

摘要：

几何是初中阶段数学教学的重要内容.几何中很多知识比较抽象,几何与数学的结合更是教学的难点.几何图形与数学有机结合,能够给学生带来直观感受,有利于加深学生对知识的理解.对数学实验与几何直观的关系进行分析,同时提出几点借助数学实验构建几何直观的策略.通过对一些数学实验进行分析,进一步加深学生对数学实验的认知,充分发挥数学实验的优势,不断提升初中几何教学效率.

关键词：初中数学、数学实验、几何直观

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-114,119