基于主管部门视角的校长信息化领导力提升策略研究

摘要：

教育信息化是国家发展战略,是教育系统性变革的内生变量.学校是教育信息化的主阵地,校长是推进学校信息化的指挥官,实现信息技术与教育教学的融合创新发展,校长是关键.信息化领导力是校长必备的素质之一,是信息化工作能力的综合体现.以秦皇岛市教育系统100多位校长的问卷调查情况为据,简述校长信息化领导力的现状和提升策略.

关键词：教育信息化、信息化领导力、校长、信息素养

分类号：G471.2(学校管理)

资助基金：全国信息技术研究2017课题"小学智慧校园建设与应用实践研究"

在线出版日期：2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60