中小学师资培训学分银行试点构建困境与对策研究

摘要：

尽管学分银行已发展数十年,但仍处于初期探索阶段,仍需要不同层次的实践探索来完善学分银行建设.分析中小学师资培训学分银行建设过程中存在的具体问题,精准提出相应解决对策,旨在服务中小学教师,消除各类教育体系、培训体系之间的障碍与局限并建立沟通衔接,支持中小学教师的终身学习体系建设.

关键词：学分银行、师资培训、继续教育、终身学习、学分认证标准

分类号：G635.1(中等教育)

在线出版日期：2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23