基于学科核心素养发展的几则化学实验设计

摘要：

从生活化、绿色化、简易化角度出发,对蔗糖与浓硫酸反应、二氧化碳与水反应、金属在氯气中燃烧等实验进行创新设计,实现仪器装置生活化、实验过程绿色化、操作便捷化,解决化学探究性实验中操作复杂、药品耗量大、尾气污染等问题,增强探究性,激活学生创新思维,为发展学生学科核心素养提供实验素材.

关键词：学科核心素养、化学实验、自制仪器、绿色实验

分类号：G652(师范教育)

资助基金：2018年广西研究生教育改革项目"立足基础教育的学科教学化学硕士研究生专业课程资源开发与实践"JGY2018026;广西高等教育本科教学改革工程项目"化学教学论实践课程主题项目式教学研究与实践"2017 JGB153

在线出版日期：2019-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：114-116