浙江省人工智能教育探索与实践

摘要：

研究浙江省推进人工智能教育的政策导向和具体举措,梳理总结人工智能教育和人工智能技术在教育教学中应用的主要形式,分析存在的问题,并对人工智能教育发展提出意见和建议.

关键词：浙江省、人工智能、教育信息化、信息技术、智慧教育、机器人、编程教育、创新实验室、大数据

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2019-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6