基于教学设计的动画型微课设计与制作

摘要：

微课作为近年来兴起的一种教学元素,被越来越多的一线教师应用于教学实践中.但是很多教师在进行微课制作时,并没有抓住微课的本质特征,导致一些必要教学环节缺失.在探讨微课特点及其本质的基础上,基于教学设计理论,以讲授型动画微课为例,介绍制作方法,希望对教师制作一节类似的微课有借鉴意义.

关键词：动画、微课、教学设计、移动学习

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目"在线学习平台支撑下的 BOPPPS 教学模式应用与改进研究——以河北大学为例"2017GJJG004

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-48,55